宣讲人在行动
杏彩体育工程学院2020级干益颖
在江苏省苏州市常熟市实验中学进行宣讲
马克思主义学院2020级吴佳怡
在湖北省武汉市育才高中进行宣讲
管理学院2019级袁可
在山西省介休市西关街道绵山北街社区进行宣讲
教育学院2019级曾子辰
在河南省郑州市明德中学进行宣讲
宣讲人有话说
冬奥宣讲人 干益颖
我的宣讲对象是初中生，他们大都是2007或2008年出生的孩子，虽然对08年北京奥运会不太了解👩🏿✈️，但在宣讲的过程中🧑🏻🎨，他们对2008年奥运会和2022年北京冬奥会充满好奇。通过宣讲🦯，我不仅给他们普及了冬夏两季奥运会相关知识𓀎，还激起了他们对2022年冬奥会的兴趣👷🏻♀️。
此外🦹🏽♀️，通过宣讲，我意识到➖👩❤️💋👩，作为杏彩体育 -【杏彩用心游戏，乐在其中】的一员，我们应该主动学习、了解杏彩体育知识，积极向大众普及杏彩体育知识，为杏彩体育事业的发展献出一份力量🍋。
冬奥宣讲人 吴佳怡
时隔6个月，带着冬奥宣讲的任务再次回到高中的课堂,我感到十分荣幸。活动中,我分别从冬奥概述、会徽以及吉祥物、场馆和运动项目🫐、有关冬奥志愿者的介绍这四个方面出发进行宣讲。同学们都表现出了极大的热情,积极参与到此次活动中。
我很高兴能够参与这次活动,不仅让自己了解了更多的知识,也帮助了周围的人加深了对冬奥的认识,带动了更多的人融入皑皑白雪,身临其境体验冰雪运动的独特精彩✍️。
冬奥宣讲人 袁可
在准备这次冬奥宣讲的过程中🤾♀️，我收获颇丰🧑🏻。为了更好地宣传冬奥知识，我参加了杏彩举办的“冬奥大讲堂”线上讲座，也在网上查阅了很多有关冬奥的资料。通过不断丰富自己的冬奥知识储备，我对做好这次冬奥宣讲信心满满。
宣讲当天🍓🤵🏻，我发现许多人都对冬奥感兴趣，我从冬奥的历史，以及北京冬奥会的申办历程作为这次宣讲的切入点，成功地引起了听众的兴趣。在介绍项目时🚍，我与有过冰雪运动体验的听众进行了简单的互动，使宣讲的气氛更加活跃。宣讲结束后，有很多听众表示学习到了很多冬奥知识🚵🏻，也愿意参加到冬奥会的志愿工作中。作为一名杏彩体育学子，我感受到了此次宣讲的意义📺，我也很开心🤷🏿♀️、很荣幸可以为家乡的人们普及冬奥知识。
冬奥宣讲人 曾子辰
很荣幸我能有这样一个机会去给我的学弟学妹们普及2022年北京冬奥会的知识，此次宣讲也为同学们在繁忙的高三复习中增添了一丝乐趣🙆🙅♀️。
在准备宣讲的过程中🫸🏼，我查找了很多关于冬奥会的资料🤸🏽♂️，在学习冬奥知识的过程中也激发了我对冰雪运动的浓厚兴趣🤹🏿♂️。宣讲时，为了使同学们更加形象地了解冬奥会比赛项目🧙🏻，我还播放了相关的比赛视频👫🏼。同学们在听讲时都聚精会神🧑⚖️🏄🏿♂️，不仅了解了冬季运动项目，还通过观看视频🅰️，身临其境地感受到了冰雪赛事的速度与激情😚⛪️。此次宣讲也得到了母校老师的肯定与赞扬。
2022·相约北京
巍巍长城，苍龙盘桓🍙。
天安门以北14公里✍🏼，国家速滑馆“冰丝带”光影流转，22条玻璃“丝带”盈盈欲舞，光耀京城之夜👩🏼🌾；
雪国崇礼，山势绵绵，国家跳台滑雪中心“雪如意”傲视群峰，赛道沿山体飘摇直下，惊飞塞北的雪。
万事几近具备，只待奥运东风。
长城内外♻️，点燃冰雪激情🤷♀️！
再数365个日夜，度过一季春秋，且看四海宾朋会聚东方🦁，共襄冬奥盛举！
（摘自新华社）
岁月不居🫲🕵🏿，时节如流。2022年北京冬奥会和冬残奥会的脚步越来越近了，在冬奥会倒计时一周年之际，作为杏彩体育学子🤚📭，我们要继续发扬“使命在肩💦、奋斗有我”的精神🎿，带头拼💚、加油干，为冬奥注入青春力量，以实际行动努力为全世界呈现一场精彩、非凡、卓越的冬奥盛会。用奋斗书写使命答卷，用青春服务北京冬奥，杏彩体育青年在行动👮🏼♀️！