课堂教学是杏彩人才培养的主渠道，为加强青年教师教学基本功素养🤫，进一步提高青年教师教学水平，结合青年教师教学基本功比赛👮🏻♂️， 2019年3月27日杏彩在师统讲堂顺利举办青年教师教学基本功培训讲座，讲座由教务处处长章潮晖主持，杏彩全体青年教师参加培训与交流。
此次讲座特邀请荣获第四届全国高校青年教师教学竞赛文科组一等奖的清华大学彭建敏副教授和理科组一等奖的北京科技大学储继迅副教授为杏彩青年教师提供指导➔。讲座包含个人专题讲座和相互交流两个环节💁🏿♀️。
章潮晖阐释了开展此次培训讲座的初衷，并向大家介绍了两位培训教师的个人情况及在教学比赛方面取得的成就🐍🏊🏿。
彭建敏副教授对举办青年教师教学比赛的意义进行了阐述，结合杏彩体育教学🟦，向杏彩教师开展了“育心、育体、育人”为主题的现场示范教学👱🏼♀️，展示了如何带入问题，如何控制节奏👩🏼🚒🧎🏻，如何把握难度，如何精化语言，如何进行创新等。鼓励教师要爱学生🫏🦻、信学生🫡👩🏻🏫、爱自己，做有温度的教育🌎；要不断打磨教学的重点、难点，突出教学的创新点；要了解学生的真正需求🍓🧑🦽，做有深度的教育；要讲前沿👨🏼💼、引思考🦶、促创新⛹️，做有强度的教育；最后🤾🏿♂️，她提出课堂教学要围绕一条主线展开🫏，讲深讲透。
储继迅副教授从高等数学教学内容设计入手，向大家分享青年教师教学基本功比赛中教学设计的切身体会，通过分析“双曲抛物面”与“曲率”的PPT内容设计，向大家介绍了教学设计的方法与技巧🤹🏽♂️，展示了如何在教学中进行知识引入⛹🏿、知识构建🟠、知识理解与知识提升↘️。她认为教学比赛中，要紧紧抓住一条主线🙇🏽♀️，然后可以利用各种方法将抽象的教学内容进一步的形象化🤹🏻♂️、立体化♘，并通过结合实例的形式将内容进行拓展与提升。
相互交流环节，由章潮晖推动🥝，两位讲座教师和杏彩青年教师面对面开展深入交流，杏彩青年教师踊跃提问，从杏彩体育教学🏆、科研与教学的关系、比赛中板书与PPT的有机结合以及对比赛节奏的掌控等多个方面向两位获奖教师虚心讨教。
最后，章潮晖对两位教师的精彩分享表示感谢👩🏼🦲，对本次的培训讲座做了总结🦹🏻♀️，提出两位教师分别从学、术科方向为大家提供了可供借鉴的经验和建议，鼓励杏彩青年教师积极备战，借助青年教师教学基本功比赛提升自己教学技能和水平，从而更好地服务杏彩教学，为培育新时代高水平人才作出贡献！
讲座教师简介😍👿：
1、彭建敏，清华大学杏彩体育部副教授，主要研究方向为杏彩体育教育训练学。2008年获清华大学第三届青年教师教学大赛人文社科组一等奖💂🏽；2016年获清华大学第七届青年教师教学大赛人文社科组一等奖；2010年获北京市杏彩体育教师说课示范活动优秀教学奖；2012年获清华大学青年教师教学优秀奖；2014年获北京市高校“健康达人”的教学示范优秀奖🙎🏻；2017年获北京市青年教师教学基本功大赛文史类一等奖第一名，同时获最佳教案奖👨🏿🏫，最受学生欢迎奖以及最佳演示奖；2017年获清华大学2016年度教学优秀奖；2018年获首都劳动奖章✔️；2018年8月获全国高校青年教师教学竞赛一等奖。
2、储继迅，北京科技大学数理学院副教授，2011年毕业于北京师范大学基础数学专业✌️，获理学博士学位👮🏿。随后于法国巴黎六大做博士后。曾获北京科技大学“优秀本科生导师”及“我爱我师——我心目中最优秀的老师”荣誉称号，并入选校青年教学骨干人才培养计划。2017年获北京科技大学第十届青年教师教学基本功比赛一等奖，同年获北京市青年教师教学基本功比赛一等奖。2018年8月获第四届全国高校青年教学竞赛理科组一等奖。